Association Nationale des Professeurs de Français en Uruguay

Plurilinguisme et Enseignement au Bénin : Sensibilisation des Acteurs de l’Education (PEBS)

Les mentors du CIJED en formation.

Depuis ce lundi 16 mai 2022, une vingtaine de mentors CIJED (Centre d’Incubation pour Jeunes Enseignants Débutants) suivent au siège du PEBS et du Laboratorio Arts Contemporains à Cotonou, une formation relative au développement d’une posture plurilingue dans le processus d’Enseignement/Apprentissage. Proposé par le programme PEBS en collaboration avec l’Association des Professeurs de français du Bénin (APFB), cet atelier se déroule sous la supervision des facilitateurs M. BOKO-VOU Expédit et Mme UDOH Grâce.

C’est Anicet Fyoton MEGNIGBETO au nom de Dr Roger Koudoadinou, Président de l’APFB qui a procédé à l’ouverture officielle du séminaire à travers une brève allocution. Monsieur BOKO-VOU Expédit facilitateur, a ensuite précisé le contexte de ladite formation pour ensuite proposer un exercice de brise-glace dans le but de faire plus ample connaissance. Après la mise en route, les participants sont invités à un brainstorming inhérent à la thématique. Il ressort de ces échanges introductifs et prédictifs sur les enjeux et défis du multilinguisme et du plurilinguisme qu’il faut :

  • - faire preuve de souplesse afin de mettre l’apprenant à l’aise ;
  • - éviter d’être puriste ainsi que tout ce qui peut entraver l’accessibilité de l’apprenant à la connaissance ;
  • - revoir la politique linguistique ;
  • - encourager les productions en langues nationales et enseigner l’API ;
  • - aider les enseignants à s’approprier les concepts de plurilinguisme et de multilinguisme via des formations ;
  • - décourager l’usage de la répression en matière de politique linguistique à l’école.
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  • Après cette activité introductive les travaux proprement dits ont démarré avec pour objectif de mieux cerner les contours des notions de langue maternelle, langue première, de langue étrangère, du mélange langagier. On retient des travaux que le Béninois est confronté au quotidien à une diversité linguistique, que la langue officielle cohabite avec d’autres langues étrangères et langues nationales selon les milieux, d’où la nécessité d’une immersion linguistique.
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  • Dans l’après-midi, Mme Dagaut Estelle, coordonnatrice du PEBS a rejoint l’équipe pour un discours galvanisateur. Elle a reçu les mots de remerciements de Madame Doina Spita qui par un message Whatsapp a exprimé toute la satisfaction de l’équipe CIJED de voir l’implication personnelle de l’Institut Français du Bénin à travers Madame Dagaut.
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  • Enfin, les participants se sont attelés à faire d’autres activités ayant rapport aux langues de notre environnement, celles des administrations et des institutions.
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  • Cette première journée a été close sur une ambiance empreinte de convivialité et de fraternité interrompue ponctuellement par d’anecdotes fort plaisants.
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  • Rappelons que cet atelier se déroule du 16 au 20 mai 2022.

 

Abobodohouin Pierrette

Mentor CIJED/APFB