Association Nationale des Professeurs de Français en Uruguay

De la Lecture avant toute chose

 

DE LA LECTURE AVANT TOUTE CHOSE….
3-ème édition
29-30-31 octobre 2013

Chers Collègues,
L’une des devises de l’ARPF est partager : la joie d’ être ensemble, de faire une grande équipe ; le savoir ; l’expertise professionnelle en tant qu’enseignants de français…
La filiale ARPF de Dolj vous propose de partager aussi le plaisir de la lecture. En nous accompagnant de loin (mais près du cœur)  dans l’organisation du concours De la lecture avant toute chose…, qui a comme cible le développement de la compétence de lecture littéraire de nos élèves, qui se fonde sur une profonde compréhension du texte. Dans  l’espoir que ce concours deviendra national,  tout en se pérennisant.
L’animation Pourquoi me lire ?que nous proposons à cette édition pourrait ainsi se métamorphoser en plaidoyer écrit en faveur d’un livre aimé par l’élève, composition  que nous pourrions recevoir en vue d’une évaluation.
Une autre section du concours axé sur la lecture serait la BD littéraire, vu que nous avons l’expertise nécessaire dans ce domaine, surtout grâce à la collaboration avec des créateurs de BD de Craiova.
On pourrait envisager en même temps un concours d’essais pour les membres de l’ARPF, axé sur les Littératures francophones.
En tant que concepteur du projet, j’ai le plaisir de vous envoyer la variante de l’édition octobre 2013, tout en vous souhaitant, au nom de la filiale de Dolj, bonne année scolaire et …bonne lecture !
Maria Tronea 

DE LA LECTURE AVANT TOUTE CHOSE...

3ème édition : 29, 30, 31octobre 2013

PROGRAMME

Table ronde : Littératures francophones

Participants : professeurs de français et d’autres langues modernes.
Les interventions seront axées sur un sujet au choix des participants. Les organisateurs proposent des sujets liés au :
- Centenaire des chefs-d’œuvre :
Du côté de chez Swann (Proust)
Alcools (Apollinaire)
La Prose du Transsibérien (Cendrars)
Le Grand Meaulnes (Alain-Fournier)
- Centenaire des écrivains :
Camille LEMONNIER
Dominique ROLIN
Albert CAMUS
Jean-Henri AZÉMA
Gherasim LUCA
Claude SIMON
La voix des livres : Pourquoi me lire ?
Participants : élèves en classes terminales (XI, XII) et professeurs.
Les participants se feront les porte-parole d’un livre qu’ils aiment.
De la lecture avant toute chose...
Concours de lecture
Participants : élèves (gymnase et lycée).
Prix par tranches d’âge :V-VI;VII-VIII; IX-X; XI-XII.
-Lecture d’un texte littéraire francophone (extrait), au choix de l’élève.
(Bonus pour la lecture plurilingue, les participants étant invités à lire aussi des textes littéraires dans d’autres langues qu’ils connaissent.)
Durée de la lecture : 3-5 minutes.
-Lecture jouée, lecture-spectacle
Durée : 5-15 minutes.
-Lecture chantée
Les organisateurs proposent des textes appartenant à des chanteurs tels que Jacques Brel, Gilles Vigneault, Robert Charlebois, Félix Leclerc etc.
Lire et traduire
Participants : élèves en classes terminales (XI-XII).
Durée : une heure.
(Traduction sur place à l’aide des dictionnaires ; textes tirés au sort.)
Lecture et BD. Textes en images.
Concours de  BD littéraire,  illustrant des chefs-d’œuvre en vers ou en prose.
Participants : élèves de lycée. Travail individuel ou en équipe.
Concepteur du projet : Prof. Dr. Maria TRONEA, conseillère dans le Bureau national de l’ARPF